Miejsce studiów	Polska, Katowice
Typ	pierwszego stopnia, stacjonarne
Czas trwania nauki	3 lata / 3 years (180 ECTS)
Język wykładowy	polski
Uzyskiwany tytuł	licencjat

Czesne

10 000 zł za rok Opłaty za stacjonarne studia w j. polskim nie są pobierane od: - cudzoziemca – obywatela państwa członkowskiego Unii Europejskiej, Konfederacji Szwajcarskiej lub państwa członkowskiego Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA) – strony umowy o Europejskim Obszarze Gospodarczym i członków ich rodzin, mieszkających na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej; - cudzoziemca, któremu udzielono zezwolenia na pobyt stały, lub rezydenta długoterminowego Unii Europejskiej; - cudzoziemca, któremu na terytorium Polski udzielono zezwolenia na pobyt czasowy w związku z okolicznością, o której mowa w art. 159 ust. 1** lub art. 186 ust. 1 pkt 3 lub 4*** ustawy z dnia 12 grudnia 2013 r. o cudzoziemcach; - cudzoziemca, który posiada status uchodźcy nadany w Polsce; - cudzoziemca korzystającego z ochrony czasowej na terytorium Polski; - cudzoziemca któremu udzielono ochrony uzupełniającej na terytorium Polski; - posiadacza certyfikatu poświadczającego znajomość języka polskiego jako obcego na poziomie co najmniej C1, wydanego przez Państwową Komisję do spraw Poświadczania Znajomości Języka Polskiego jako Obcego; - posiadacza ważnej Karty Polaka; - osoby, która otrzymała decyzję w sprawie stwierdzenia polskiego pochodzenia; - małżonka, wstępnego lub zstępnego obywatela Polski, mieszkającego na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej.

Wpisowe

85 zł jeden raz

Wymagania kwalifikacyjne	Wykształcenie średnie (lub wyższe) Dokumenty kwalifikujące do przyjęcia na kurs są przyjmowane w następujących językach: polski. Często można uzyskać odpowiedni odpis ze swojej szkoły. Jeśli tak nie jest, będziesz potrzebować oficjalnych tłumaczeń wraz z poświadczonymi kopiami oryginału.

Wymagania językowe

polski Dokumentem poświadczającym znajomość języka polskiego może być: 1) certyfikat poświadczający ukończenie rocznego kursu przygotowawczego do podjęcia nauki w języku polskim w jednostkach wyznaczonych przez ministra właściwego do spraw szkolnictwa wyższego, 2) certyfikat znajomości języka polskiego wydany przez Państwową Komisję Poświadczania Znajomości Języka Polskiego, jako Obcego, 3) świadectwo dojrzałości lub dyplom ukończenia szkoły wyższej, w której zajęcia były prowadzone w języku polskim. Jeśli nie posiadasz potwierdzenia znajomości języka polskiego, zostaniesz zaproszony na rozmowę kwalifikacyjną przez Skype. Rozmowa będzie miała na celu potwierdzenie twojej znajomości języka. Szczegółowych informacji nt. terminów rozmów udziela Dział Rekrutacji.

Więcej informacji	ue.katowice.pl/..podarka-przestrzenna.html

Przegląd

Gospodarka przestrzenna zajmuje się przestrzenną organizacją rozwoju społeczno-gospodarczego. Jej oferta łączy ekonomiczne i biznesowe podejście do terenów i lokalizacji z wyzwaniami stawianymi miastom i regionom przez otoczenie. Jest zorientowana na efektywne gospodarowanie zasobami przestrzennymi, w tym: nieruchomościami, terenami inwestycyjnymi, przestrzeniami publicznymi itp. W jej zakres wchodzi również wiedza dotycząca prowadzenia polityki przestrzennej gmin wiejskich, miast, powiatów i województw.

W trakcie zajęć studenci zdobywają interdyscyplinarną wiedzę i umiejętności z zakresu ekonomii, zarządzania, urbanistyki, geografii, socjologii oraz polityki. Uczą się analizowania ekonomicznych aspektów funkcjonowania miast i regionów, zasad działania rynków nieruchomości, badania relacji ekonomiczno-przestrzennych przy wykorzystaniu narzędzi GIS oraz wykorzystywania instrumentów polityki przestrzennej Polski i Unii Europejskiej. Absolwenci kierunku nabywają kompetencje liderów i menedżerów rozwoju lokalnego i regionalnego, stosujących podejście strategiczne. Potrafią w sposób kompleksowy uwzględniać racje gospodarcze, społeczne i ekologiczne, co umożliwia im uczestnictwo we wspólnych projektach instytucji sektorów: publicznego, biznesowego i obywatelskiego.

Unikalną cechą studiów na kierunku jest możliwość pozyskiwania najnowszej wiedzy dotyczącej koncepcji rozwoju lokalnego i regionalnego oraz uczestniczenia w innowacyjnych projektach w ramach współpracy uczelni z jednostkami samorządowymi województwa śląskiego i przedsiębiorstwami. Student nabywa umiejętności korzystania z nowoczesnych narzędzi informatycznych do prognozowania i symulacji przestrzennych.

Kierunek wyróżnia się wykorzystaniem różnorodnych narzędzi dydaktycznych, w tym:

- wykładów i interaktywnych ćwiczeń z wykorzystaniem studiów przypadków jednostek terytorialnych województwa śląskiego,
- ćwiczeń terenowych w ramach przedmiotów: Społeczno-kulturowe uwarunkowania gospodarki przestrzennej i Przyrodnicze uwarunkowania gospodarki przestrzennej,
- analiz rynków nieruchomości przy wykorzystaniu baz danych cen transakcyjnych nieruchomości,
- innowacyjnych na skalę co najmniej europejską metod analitycznych, symulacyjnych i prognostycznych wpisanych do oprogramowania GIS i tworzonych od podstaw na rastrowym (głównie IDRISI) oraz wektorowym (głównie QGIS) modelu danych przestrzennych,
- seminariów dyplomowych promujących prace projektowe.

Wykwalifikowaną katedrę naukową stanowią pracownicy z bogatym doświadczeniem praktycznym w zakresie zarządzania rozwojem lokalnym i regionalnym.

Struktura kierunku

Sylabus

Możliwości zatrudnienia

Absolwent kierunku posiada umiejętności w zakresie:

- analiz rynków nieruchomości,
- diagnoz strategicznych na potrzeby jednostek samorządu terytorialnego oraz podmiotów gospodarczych,
- formułowania celów rozwojowych oraz przedsięwzięć i projektów,
- prowadzenia wielowymiarowych analiz ekonomiczno-przestrzennych z wykorzystaniem specjalistycznego oprogramowania komputerowego,
- tworzenia symulacji i prognoz przestrzennych z wykorzystaniem Geograficznych Systemów Informacyjnych (GIS),
- opracowywania założeń strategii zrównoważonego rozwoju i strategii ekoinnowacji.

Absolwent kierunku potrafi myśleć w sposób zarówno analityczny jak i strategiczny, łącząc różne podejścia teoretyczne i języki branżowe (ekonomiczny, urbanistyczny, socjologiczny, regionalistyczny, geograficzny, geodezyjny, informatyczny, ruralistyczny) jak i różne podejścia badawcze (ilościowe i jakościowe).